Formazione di Terzo Livello ideata da
Barbara Colosio e Giovanni Chirichella
2026
L’ESSENZA della FORMAZIONE di TERZO LIVELLO - "AVAMPOSTI DI LUCE"
Il percorso annuale di terzo livello che parte a marzo 2026 è il completamento del precedente perché approfondisce questioni etiche fondamentali per affrontare le sfide dell’epoca in cui viviamo e comprendere cosa creare insieme nel rispetto di un ordine cosmico inviolabile.
Il percorso è accessibile a tutti coloro che stanno mettendo in discussione se stessi e desiderano affrontare in modo filosofico ed esperienziale i temi proposti.
Filo conduttore del percorso è l’ETICA che integra la dimensione morale e la porta nel mondo permettendo il discernimento del massimo bene comune, la volontà di perseguirlo e l’assunzione di comportamenti allineati con i valori alti dell’anima.
Convivere con il mondo e le sue ombre preservando la purezza dell’intenzionalità dell’agire umano richiede lucidità, centratura, auto disciplina e rispetto profondo dell’essere in tutte le sue forme.
Comprendere il pervertimento dell’autentico significato della sessualità, del denaro, del potere e della tecnica è un passaggio etico essenziale per porre fine a comportamenti che ledono la dignità umana, alimentano il conflitto e minano anche le aspirazioni più nobili.
Il percorso aiuta ad esplorare come prenderci cura dell’energia vitale che scorre “in noi, tra noi e fuori di noi” per godere con immensa gratitudine e rispetto delle risorse e forze a disposizione tutelandole, preservandole e ampliandole anziché distruggerle o disperderle.
Solo quando le virtù si radicano profondamente dentro di noi possiamo evitare i comportamenti violenti e abusanti, lo sperpero e il consumo compulsivo, il dominio e la sopraffazione, tutte le forme di dipendenza e alienazione che conducono alla distruzione di noi stessi e del pianeta.
Solo quando impariamo ad agire con moderazione e autocontrollo umile e disciplinato possiamo contribuire al mantenimento dell’armonia cosmica godendo dell’abbondanza che ci circonda e realizzando nobili progetti sostenuti dalla vita.
Scopo del percorso è rendere gli alti ideali praticabili a livello globale imparando a vivere in modo rispettoso e sostenibile preservando la nostra identità e una connessione profonda all’interno della coppia e della famiglia.
I DESTINATARI
Il percorso è rivolto a coloro che hanno già intrapreso un cammino di consapevolezza e desiderano metterlo in pratica fortificando ed ampliando la propria eticità per integrare il bene individuale e collettivo e convivere saggiamente con il mondo e le sue ombre.
E’ rivolto a tutte le persone di buona volontà, ai pionieri del cambiamento ed in particolare agli insegnanti e agli educatori, alle giovani coppie, ai genitori di lunga data, ai collaboratori scolastici, alle tate e agli animatori sociali che desiderano donare ai giovani la saggezza acquisita per accompagnarli ad affrontare le sfide all’orizzonte.
I CONTENUTI della FORMAZIONE
1. AMORE e SESSUALITA’ (20 e 22 marzo 2026)
Come vivo e preservo la mia energia? Perché è importante preservarla?
Cosa favorisce la connessione profonda con l’altro?
Cosa accade quando eros, amore e sessualità sono integrati?
Qual è il valore spirituale del corpo e della sessualità?
Cosa ne perverte il valore e il significato autentico?
2. DENARO e VALORE (10 e 12 aprile 2026)
Qual è il valore simbolico del denaro?
Cosa ha reso il denaro reso lo scopo principale dell’agire umano?
Da dove nasce il capitalismo e quale economia virtuosa potrebbe sostituirlo?
Come possiamo gestire e far circolare la ricchezza in modo etico?
Come possiamo superare la paura della mancanza e il senso di disvalore?
3. TECNOLOGIA e POTERE (15 e 17 maggio 2026)
Qual è il suo significato originario della tecnica e in cosa risiede la sua pericolosità?
Cosa alimenta l’umano bisogno di controllo e onnipotenza?
Come possiamo utilizzare le tecnologie tutelando il potenziale umano?
Come possiamo preservare la dimensione analogica in un modo digitalizzato?
4. ETICA e SOSTENIBILITA’ (19 e 21 giugno 2026)
Cos’è l’etica e come possiamo attuarla?
È possibile uscire dall’egoismo rispettando i valori alti dell’esistenza?
Come possiamo coniugare armoniosamente l’essere con il fare?
Cosa rende i nobili progetti sostenibili?
Quali sfide ci attendono?
Gli INTENTI della FORMAZIONE
Attraverso i 4 seminari la formazione intende aiutare i partecipanti a:
ripensare le categorie e i valori alti dell’esistenza per garantire il rispetto della dignità umana e di un ordine cosmico inviolabile
definire la propria scala valoriale per difendere ciò che è prioritario e agire in comunione profonda per nobili fini scelti dall’anima
fortificare ed ampliare la propria eticità per convivere con il mondo e le sue ombre e guidare i giovani a fare altrettanto
comprendere come preservare la dimensione analogica in un mondo sempre più digitalizzato ed utilizzare la tecnologia con lungimiranza arginando il bisogno di onnipotenza
comprendere come preservare la purezza delle relazioni intime in un mondo che mercifica il corpo e la sessualità
comprendere come usare il denaro in modo etico e gestire con saggezza le risorse a disposizione per realizzare nel micro e nel macrocosmo un’economia sostenibile
apprendere gli strumenti e le strategie che rendono i nobili progetti praticabili per conciliare l’essere con il fare
MODALITÀ PARTECIPATIVE
La formazione consiste in:
4 seminari di una giornata che si svolgono in presenza da marzo a giugno 2026
4 momenti di supervisione ed introduzione al seminario che si svolgono on line
L’intero percorso segue una consequenzialità finalizzata a raggiungere la maturità etica oggi necessaria ma è possibile affrontarlo parzialmente motivando le proprie esigenze.
La formazione on line si svolgerà il venerdì precedente al seminario dalle ore 21.00 alle 22.30.
I seminari domenicali in presenza si svolgeranno a Brescia o provincia in sede ancora da definirsi, dalle ore 10.00 alle 13.30 e dalle h 14.30 alle 17.30.
Il corso partirà solo se si raggiungono gli 8 partecipanti.
Per informazioni: info@educareconilcuore.it
MODALITA’ FORMATIVE
La formazione prevede sessioni esperienziali alternate a momenti di approfondimento teorico, co-ascolto e confronto profondo.
I contenuti teorici vengono appresi in modo interattivo per sperimentare l’efficacia dell’approccio pedagogico di “Educare con il Cuore”.
Attraverso il dialogo filosofico e il circle time, i laboratori, le simulazioni, l’analisi dei casi, i giochi interattivi, la danza e l'immaginario si intende favorire il lavoro interiore e lo sviluppo del proprio potenziale.
IDEATORI e FORMATORI
Barbara Colosio
Insegnante di storia e filosofia di ruolo da quindici anni, si è formata in PNL Umanistica e Transpersonale ed in Psicologia Analitico Immaginativa e Pedagogia dell’immaginario per l’età evolutiva presso l’Istituto per lo Studio dell’Immaginario dell’università di Verona.
Da vent’anni tiene corsi di formazione e crescita personale per genitori, insegnanti ed adolescenti presso scuole pubbliche e private.
Ha collaborato per quattro anni con la redazione del Giornale di Brescia e per dieci anni con I.Ref. progettando e coordinando progetti formativi in ambito formativo e sanitario.
Per comprendere la connessione mente e corpo ha conseguito il diploma triennale in naturopatia presso l’Associazione Con Sé di Brescia.
Per promuovere il libero pensare nel 2017 ha ideato e coordinato per il comune di Brescia il progetto Piazza filosofica, un’esperienza unica in Italia che ha portato il dialogo filosofico in scuole, ospedali, biblioteche, chiese e piazze.
Nell’ambito delle scuole parentali nel 2004 ha contribuito a fondare con alter famiglie la scuola Waldorf di Rodengo Saiano mentre nel 2022 ha ideato e contribuito a far nascere la scuola liceale parentale Ipazia di Brescia.
Dal 2021 ha progettato, coordinato e condotto la formazione annuale del progetto Educare con il Cuore collaborando con diversi formatori e con il suo compagno Giovanni Chirichella.
Nella sua inarrestabile ricerca vuole contribuire alla liberazione delle coscienze e creare una rete di comunità educanti fondate sull’amore per la vita.
Per approfondire: www.barbaracolosio.it
Giovanni Chirichella
Filosofo, formatore, pianista, compositore e performer, esperto di strategia, gestione e sviluppo organizzativo, da vent’anni collabora con diverse organizzazioni internazionali per facilitare la comunicazione e la gestione delle dinamiche relazionali, la ricerca di armonia ed il benessere sociale, l’etica, l’espressione dei talenti e lo sviluppo di progetti sostenibili.
Da anni conduce conferenze e seminari per diverse università internazionali, gestisce accademie di formazione in ambito aziendale e conduce e coordina con la sua compagna, Barbara Colosio, la formazione annuale del progetto Educare con il Cuore.
Con passione, impegno e creatività intende contribuire all’evoluzione dell’arte sociale e alla diffusione dell’etica e del libero pensiero nelle organizzazioni per donare ai giovani un contesto sociale armonico in cui esprimere il proprio potenziale.